Il progetto ha l’obiettivo di sostenere alunni e alunne fragili della scuola secondaria di 1^ grado. La finalità principale sarà il recupero della motivazione e la promozione dell’acquisizione delle competenze di base, anche in ottica orientativa. Il progetto prevede percorsi di mentoring e orientamento di circa 5 alunni per classe (che in un’ottica di personalizzazione potranno essere realizzati sia in orario curricolare, sia in orario extra-curricolare), la realizzazione di 12 percorsi di potenziamento delle competenze di base per non meno di 10 alunni per ciascun percorso. Inoltre, ci si propone di realizzare 5 percorsi formativi e laboratoriali co-curricolari (per gruppi di non meno di 9 alunni ciascuno) nei quali vengano valorizzate anche competenze artistiche ed espressive. Numero 4 percorsi saranno destinati all’ orientamento con il coinvolgimento delle famiglie. Infine, il team per la prevenzione della dispersione avrà un importante ruolo di coordinamento del progetto in tutte le sue fasi.